Die Verbindung von aufklärerischer Vernunft und Wissenschaft

Rationalismus vs. Empirismus

„Gegenüber der empiristischen Lehre, die die ,Gleichheit‘ bestimmter Vorstellungsinhalte als eine selbstverständliche psychologische Tatsache hinnimmt und für die Erklärung des Prozesses der Begriffsbildung verwendet, ist mit Recht darauf verwiesen worden, daß von Gleichheit irgendwelcher Elemente nur dann mit Sinn geredet werden kann, wenn bereits eine bestimmte ‚Hinsicht‘ festgestellt ist, in welcher die Elemente als gleich oder ungleich bezeichnet sein sollen. Diese Identität der Hinsicht, des Gesichtspunkts, unter welchem die Vergleichung stattfindet, ist jedoch ein Eigenartiges und Neues gegenüber den verglichenen Inhalten selbst ...Der Inhalt des Begriffs läßt sich in die Elemente des Umfangs nicht auflösen, weil beide nicht in einer Linie liegen, sondern prinzipiell verschiedenen Dimensionen angehören.“

Ernst Cassirer: Substanzbegriff und Funktionsbegriff, Berlin 1910, S. 33.

„Und so erkenne ich das, was ich mit meinen Augen zu sehen vermeinte, einzig und allein durch die meinem Geist innewohnende Fähigkeit zu urteilen.“

René Descartes, Zweite Meditation, Meditationen, Meiner Verlag 1972, S. 25.

"The fact that perceptions can depart from physically accepted realities of objects has philosophical implications and practical consequences. It tells us that our perceptions are not always, and very likely never, directly related to physical reality."

Richard L. Gregory, Eye and Brain, Princeton University Press, Princeton/Oxford, 1997, p. 196f

„Niemals sind bloße Empfindungen und ihre Addition eine Erfahrung, welche auf wissenschaftliche Geltung Anspruch erheben kann, sondern jedesmal liegt eine Deutung der Wahrnehmung durch Grundsätze und Voraussetzungen vor, die als unmittelbar gewiß und selbstverständlich gelten. Dies Selbstverständliche nicht zu sehen, ist die Kurzsichtigkeit des Positivismus: Philosophie im kantischen Sinne ist die Lehre von eben diesem Selbstverständlichen.

Wilhelm Windelband, Immanuel Kant, in: Präludien, Jörn Bohr / Sebastian Luft (Hrsg.) Hamburg 2021, Meiner Verlag, S. 114.

"Nativist theorizing is thriving. Present in the works of Plato, although much neglected since, nativism is once more on the forefront of contemporary developmental and cognitive theory. This resurgence owes much to the pioneering arguments of Noam Chomsky, which provided a much-needed counterbalance to the excesses of empiricism, and stimulated a huge amount of productive work in linguistics and cognitive psychology over the past half century. But nativist theorizing has also received a powerful impetus from work in genetics and evolutionary biology, as biological thinking has begun to permeate psychology and philosophy of mind."

Peter Carruthers, Stephen Laurence, Stephen Stich (Eds.), The Innate Mind, Oxford University Press, Vol. 1, 2005

„Alle Erkenntnis ist 'actio', nicht 'reactio'; ist freies Gestalten und Verknüpfen, nicht empfangen. ... Kein sinnliches Ding könnte etwa als Dreieck erkannt und als solches benannt werden, wenn nicht der Gedanke imstande wäre, das reine Wesen des Dreiecks zu erfassen und es in einer allgemeingültigen Definition festzuhalten. Immer muß in dieser Weise ein sinnliches ‚Subjekt' an ein begriffliches ‘Prädikat‘, ein Besonderes an ein Allgemeines, ein Wahrgenommenes oder Vorgestelltes an ein rein Gedachtes gehalten werden.“

Ernst Cassirer, Die platonische Renaissance in England und die Schule von Cambridge, in: Gesammelte Werke, Hamburger Ausgabe, Band 14, Meiner Verlag 2002, S. 267.

„Dass diese wirklichen Eindrücke sich nirgend isolirt darlegen, sondern von Anfang an für unser Bewusstsein mit Begriffen verknüpft sind, dieser Gedanke wird nicht gewürdigt. Die Begriffe werden aus den Eindrücken abgeleitet, nachdem sie in dieselben fertig hineingedacht waren. Der Sensualist scheint zu analysieren, Vorstellungsgruppen aufzulösen, und die gelösten Elemente neu zu binden; in Wahrheit aber verknüpft er nur fertige und feste Vorstellungen.“

Hermann Cohen, Kants Theorie der Erfahrung, Berlin 1885, S. 92.

„So ist es die psychologische Empirie selbst gewesen, die mehr und mehr den Traum des psychologischen Empirismus zerstört hat, das Wirkliche dadurch zu fassen und verstehen zu können, daß man es in seine letzten sinnlichen Elemente, in die Urdata der Empfindung auflöst. Diese ‚Gegebenheiten‘ erweisen sich jetzt vielmehr als Hypostasen – so daß die Lehre, die dazu bestimmt schien, der reinen Erfahrung zum Sieg über die bloße Konstruktion, der Sinnlichkeit zum Sieg über den abstrakten Begriff zu verhelfen, vielmehr einen unverkennbaren und unüberwundenen Rest des Begriffsrealismus in sich schließt. Abermals ist uns damit die ‚Materie‘ des Wirklichen, auf deren Feststellung wir ausgingen, im Moment, in dem wir sie zugreifen suchten, gewissermaßen unter den Händen entschlüpft.“

Ernst Cassirer, Philosophie der symbolischen Formen, Wissenschaftliche Buchgesellschaft Darmstadt 1982, Bd. III, S. 41.

"If we have to choose between between calling Kant a Rationalist and calling him an Empiricist, the first is to be preferred. Kant´s account of the operations of the understanding contains many obscurities, yet there can be no doubt that he takes this faculty with total seriousness and makes no bones about its distinctive character, the fact that it is active or spontaneous. (...) despite what he said about Hume having waked him from his dogmatic slumbers, Kant owed singularly little of a direct kind to his study of Empiricist writers. The elements in his thought which we have described above as inclining him in the direction of Empiricism were not taken from Empiricist authors, but worked out by Kant himself in his own distictive way."

W. H. Walsh, Kant and Empiricism, in: Joachim Kopper / Wolfgang Marx (Hrsg.), 200 Jahre Kritik der reinen Vernunft, Gerstenberg Verlag, Hildesheim 1981, S. 417f.

"Looking merely to it, we should probably say that by sensation Locke meant 'an impression or motion in some part of the body;' by the idea of sensation 'a perception in the understanding,' which this impression produces. The account of perception itself gives a different result. ‘Whatever impressions are made on the outward parts, if they are not taken notice of within, there is no perception.' … Here sensation is identified at once with the idea and with perception, as opposed to the impression on bodily organs. To confound the confusion still farther, in a passage immediately preceding the above, 'Perception,' here identified with the idea of sensation, has been distinguished from it, as 'exercised about it.' 'Perception, as it is the first faculty of the mind exercised about our ideas, so it is the first and simplest idea we have from reflection.' Taking Locke at his word, then, we find the beginning of intelligence to consist in having an idea of sensation. The idea, however, we perceive, and to perceive is to have an idea; i.e. to have an idea of an idea of sensation. But of perception again we have a simple or primitive idea." (...) "Therefore, the beginning of intelligence consists in having an idea of an idea of an idea of sensation."

Thomas Hill Green, Introduction to Hume’s Treatise of Human Nature, Works Vol. 1, Works Vol. 1, Forgotten Books, London 2015 (1918), p. 9.

"… it is essential to bear in mind that Hume, so far as the usage of language would allow him, ignores all such differences in modes of consciousness as the Germans indicate by the distinction between 'Empfindung' and 'Vorstellung' and by that between 'Anschauung' and 'Begriff'; or, more properly, that he expressly merges them in a mode of consciousness for which, according to the most consistent account that can be gathered from him, the most natural term would be 'feeling'."

Thomas Hill Green, Introduction to Hume’s Treatise of Human Nature, Works Vol. 1,Thomas Hill Green, Introduction to Hume’s Treatise of Human Nature, Works Vol. 1,Forgotten Books, London 2015 (1918), p. 196.

“'He (Hume) says so many different things in so many different ways and different connexions, and with so much indifference to what he has said before, that it is very hard to say positively that he taught or did teach this or that particular doctrine. (...) This makes it easy to find all philosophies in Hume or, by setting up one statement against another, none at all.'  Faced with inconsistencies on this scale, the interpreter may proceed in one of a number of ways. Most boldly, he may denounce Hume's philosophy as a mere hotch-potch which has achieved its present reputation only because muddle and confusion have a fatal fascination - a conclusion which few have adopted but by which many more must have been tempted.

J.A. Passmore, Humes Intentions, Cambridge University Press 2013 (1952), p. 2; (Quoting the Introduction to Hume's Enquiries by L. A. Selby-Bigge) 

Using the vague criterion of simplicity suggested by what Hume says, it would seem that the idea of this particular red is itself complex, since it has a particular hue and a specific intensity, both of which can be distinguished from each other. Similarly, a particular note sounded on a piano would seem to give us a complex impression, since its pitch is something different fromits timbre.“

Barry Stroud, Hume, Routledge London/New York 1990, p. 20f.

“But if we read Hume’s works, we do not find any account of  ‘careful and exact experiments‘, nor do we find any ‘cautious observations of men’s behaviour‘. There is something that Hume calls ‘an experiment‘, but this is a procedure all his own, and it is invariably introspective in character. (…) Thus it looks as if Hume is bound to establish the limits of the human understanding by a process of cautious generalization from a large number of individual observations and experiment. (…) But the arguments he actually uses do not follow this simple pattern.“

A.H. Basson, David Hume, Penguin books 1958, p. 19, p. 25.

Locke’s theory of simple and complex ideas had no lasting influence and no recent successors. Hume echoed his analysis of spatial and temporal experience into minima sensibilia. But later empiricists did not pursue the method of analysis as Locke did. Yet any empiricist theory of our awareness of characteristics is bound to face this issue.“

J.D. Mabbott, John Locke, The Macmillan Press, London 1973, p. 21.

In conclusion, it would seem that the classical empiricists were radically mistaken in denying that our various mental faculties embody innate information about the world. Not only does the language faculty contain information about human languages, but the visual faculty contains information about the objects in space around us. And something similar is probably true in connection with other faculties as well. Yet the innate structures of these faculties, while giving rise to innate knowledge of a rather particularized sort (such as your knowledge that a given sentence is ill formed), should not in themselves be counted as knowledge."

Peter Carruthers, Human Knowledge and Human Nature, Oxford University Press, Oxford/New York 1995, S. 99.

“The major difficulty with the view of naïve realism is that the visual system does not have direct access to facts about the environment; it has access only to facts about the image projected onto the retina. … The confusion that underlies the experience error is typically to suppose, that the starting point for vision is the distal stimulus rather than the proximal stimulus. This is an easy trap to fall into, since the distal stimulus is an essential component in the causal chain of events that normally produces visual experiences. …Taking the distal stimulus as the starting point for vision, however, seriously underestimates the difficulty of visual perception because it presupposes that certain useful and important information comes ‘for free’. But the structure of the environment is more accurately regarded as the result of visual perception rather than the starting point. As obvious and fundamental as this point might seem, now that we are acquainted with the difficulties in trying to make computers that can ‘see’ the magnitude of the problem of perceptual organization was not fully understood until Wertheimer raised it in his seminal paper in 1923.”

Stephen E. Palmer, Vision Science, Bradford MIT Press 1999, p. 257.

„Der Sensualismus gedenkt somit das Bedeutungsmoment der einzelnen Wahrnehmung nicht zu leugnen und zu verleugnen – aber er bleibt seiner Grundrichtung getreu, indem er dieses Moment aus einzelnen sinnlichen Tatbeständen zusammensetzen und es kraft dieser Zusammensetzung zu ‚erklären‘ versucht. Die geistige ‚Form‘ soll dadurch verständlich gemacht werden, daß sie in sinnlichen Stoff zurückverwandelt wird: – daß gezeigt wird, wie das bloße Beisammen, das Zusammentreten und das empirische Ineinanderwachsen sinnlicher Eindrücke genügt, um diese Form, oder doch das Bild von ihr, zu erzeugen. Dieses Bild bleibt freilich, so gesehen, ein Scheinbild: nicht es selbst hat Gestalt und Wahrheit, sondern Wahrheit und Wirklichkeit kommt allein den substantiellen Elementen zu, aus denen es sich gleich einem Mosaik zusammenfügt.“

Ernst Cassirer, Philosophie der symbolischen Formen, Wissenschaftliche Buchgesellschaft Darmstadt 1982, Bd. III, S. 223.

For Kant, finally, number belonged to the synthetic a priori categories of the mind. More generally, Kant stated that 'the ultimate truth of mathematics lies in the possibility that its concepts can be constructed by the human mind.' (...) The discoveries of the last few years in the psychology of mathematics brought new arguments to support the intuitionist view that neither Kant nor Poincaré could have known. These empirical results tend to confirm Poincaré's postulate that number belongs to the 'natural objects of thought,' the innate categories according to which we apprehend the world.

Stanislas Dehaene, The Number Sense, Oxford University Press, 2011, p. 226f.

„Zusammenfassend können wir also sagen, dass das, was der Empirismus als Basis unseres Wissens anbietet, weder breit und tragfähig genug noch rein ist … Es scheint wenig Hoffnung zu geben, dass man eine philosophische Position wie den Empirismus empirisch begründen kann … Vor die Wahl gestellt, entweder unsere Wissensansprüche oder eine nicht voraussetzungslose Theorie wie den Empirismus aufzugeben, spricht offenbar nicht wenig dafür, sich für letztere Option zu entscheiden.“

Peter Baumann, Erkenntnistheorie, J. B. Metzler Verlag, Stuttgart 2006, S. 244.

„Insbesondere scheinen mir die empiristischen Annahmen, die jahrelang die Untersuchungendes Problems, wie Wissen erworben wird, beherrscht zu haben, ohne jede Berechtigung gemacht worden zu sein und keinen ausgezeichneten Status unter den vielen Möglichkeiten zu besitzen, die man sich hinsichtlich der Funktionsweise des Geistes vorstellen könnte.“

Noam Chomsky, Sprache und Geist, Suhrkamp Verlag, Frankfurt/M. 1973, S. 132.

„An dieser Stelle liegt der Kernpunkt der Kritik Kambartels, die darauf hinauskommt, daß die ‚Basiserfahrung, konsequent durchdacht, vollkommen unbestimmt und unbestimmbar bleibt‘. Ich kann mich auf seine ausführliche Begründung hierzu berufen, wenn ich für diesen Punkt der Argumentation den Schluß ziehe, daß eine nicht sprachlich faßbare Erfahrungsbasis nicht geeignet ist, als explizit greifbares Fundament eines explizit angebbaren Aufbaus der Ideen und Erkenntnisse, d.h. eben als eine ‚Basis‘, verwendet zu werden. Gerade eine solche explizite Darstellung aber hat Locke geben wollen und gegeben.“

Lorenz Krüger, Der Begriff des Empirismus, Berlin/New York 1973, S. 23.

„Das, was man sieht und tasten kann, sind nur bestimmte Qualitäten bestimmter Materialien, also in diesem Fall Holz und Metall, die so organisiert sind, daß sie diese bestimmte Funktion erfüllen können. Mit anderen Worten: man hat gar keine Gegenstände, nicht Tische oder Häuser usw. vor sich, sondern man kann immer nur in bestimmter Weise auf diese Funktionen hin organisierte und verbundene Materialien sehen. Daher ist es nötig, zwischendem Material und dem was diese Organisation ausmacht, nach der die verschiedenen funktionalen Einheiten benannt werden, zu unterscheiden. Funktionen und Syntheseweisen sind nicht mit den Sinnen wahrzunehmen, sondern nur mit dem Denken zu begreifen. Die Einsicht, daß die sich scheinbar in so klarer Evidenz präsentierenden Gegenstandseinheiten gar keine als bestimmte Dinge erkennbare absolute Einheiten sind, sondern etwas Zusammengesetztes aus etwas, das man wahrnehmen kann, und etwas, das nur denkend erfaßt werden kann, schließt jede Möglichkeit einer rein empirischen Erkenntnisbegründung aus.“

Gyburg Radke, Platons Ideenlehre, in: F. Gniffke, N. Herold (Hrsg.) Klassische Fragender Philosophiegeschichte I, Münster 2002, S. 24f.

If much of the mental machinery needed to develop concepts and their combinatory principles is innate and one is going to try to explain how it comes to be in the mind at birth, it won’t do to say that God put it there (Descartes) or to construct myths of reincarnation (Plato). The only course open to us is to look to biology and those natural sciences that can say what an infant human begins with at birth and how what s/he is born with develops. And taking that tack also makes it possible to at least begin to speak to the question of how human beings came to have apparently unique machinery in the first place – to address the issue of evolution.“

James McGilvray, Introduction, in: Noam Chomsky, Cartesian Linguistics, Cambridge University Press, Cambridge/New York 2009. p. 18.

„Widersprüchlichkeiten und Inkonsistenzen waren schon in der epistemologischen Grundlegung des Humeschen Empirismus festzustellen. Die weitgehend von Locke übernommene subjektivistische Epistemologie entzieht dem empiristischen Programm Humes den Boden, und das empiristische Grundprinzip selbst steht in einem jeweils anders gearteten Spannungsverhältnis zu den drei übrigen fundamentalen Sätzen. (...) Faßt man die Resultate der voranstehenden Überlegungen, die sich mit den Voraussetzungen, der Systematik und der Kompatibilität der Thesen Humes beschäftigen, für eine Beurteilung der Stringenz seines empiristischen Systems zusammen, so muß das Ergebnis ein durchaus negatives sein.“

Lothar Kreimendahl, Humes verborgener Rationalismus, de Gruyter, Berlin/New York 1982, S. 205f.

Literatur (Anregungen): After Gödel - Platonism and Rationalism in Mathematics and Logic (2013) Richard Tieszen
Cartesian Linguistics - A Chapter in the History of Rationalist Thought (2009) Noam Chomsky / James Mc Gilvray
Cartesianische Linguistik: Ein Kapitel in der Geschichte des Rationalismus (1971) Noam Chomsky / Richard Kruse
Chomskyan Turn (1993) Asa Kasher
Constituting Objectivity: Transcendental Perspectives on Modern Physics (2010) Michael Bitbol / Pierre Kerszberg / Jean Petitot (Hrsg.)
Darwins Erbe im Umbau (2012) Axel Lange
Das AHA! Erlebnis (2015) J. Kounios, M. Beeman
Das Experiment und die Metaphysik (2000 / 1934) Edgar Wind
Decartes' Konzeption des Systems der Philosophie (1998) Reinhard Lauth
Der Aufbau des philosophischen Wissens nach Descartes (1967) Detlef Mahnke
Descartes (2002) Harry M. Bracken
Descartes and the Possibility of Science (2000) Peter Schouls
Descartes Embodied (2010) Daniel Garber
Descartes on Innate Ideas (2009) Deborah Boyle
Descartes' Dualism (2005) G. Baker / K. Morris
Descartes's Gambit (1986) Peter J. Markie
Descartes's Imagination (1996) Dennis L. Sepper
Die Adoption des Vaters der modernen Philosophie (1998) Hans-Peter Schütt
Die Begründung der Wissenschaft aus reiner Vernunft - Descartes, Spinoza und Kant (1999) Andreas Färber
Die Methode der Erkenntnis bei Descartes und Leibniz (2019/1914) Heinz Heimsoeth
Die Moderne und Platon (2008) Arbogast Schmitt
Empirismus versus Rationalismus?: Kritik eines philosophiegeschichtlichen Schemas (1996) Hans-Jürgen Engfer
Epigenetik (2015) Bernhard Kegel
Ernst Cassirers Phänomenologie der Wahrnehmung (2020) Tobias Endres
Evolution - The Extended Synthesis (2010) M. Pigliucci, G. B. Müller
Eye and Brain (2015) Richard L. Gregory
Figural Synthesis (2021) Peter C. Dodwell
Gesetze des Sehens (2007) Wolfgang Metzger
Gestalttheorie und kognitive Psychologie (2016) Hellmuth Metz-Göckel
Greek Mathematical Thought and the Origin of Algebra (2013 / 1968) Jacob Klein
Human Knowledge and Human Nature (1992) Peter Carruthers
In Defense of Pure Reason (2010) Laurence BonJour
Inheritance Systems and the Extended Synthesis - Elements in the Philosophy of Biology (2020) E. Jablonka, M. Lamb
Innate: How the Wiring of Our Brains Shapes Who We Are (2020) Kevin J. Mitchell
Language and Problems of Knowledge: The Managua Lectures (1988) Noam Chomsky
Leibniz und die moderne Wissenschaft (2019) Jürgen Jost
Leibniz’s Metaphysics of Time and Space (2014) Michael Futch
On Nature and Language (2002) Noam Chomsky
Psycho-Physical Dualism Today (2008) A. Antonietti, A. Corradini, E. J. Lowe (Eds.)
René Descartes (2006) Dominik Perler
Repräsentation bei Descartes (1996) Dominik Perler
The Case for Mental Imagery (2010) Stephen M. Kosslyn
The Epigenetics Revolution (2012) Nessa Carey
The Innate Mind (2005) P. Carruthers, St. Laurence, St. Stich,
The Laboratory of the Mind (2010) James R. Brown
The Mathematical Brain (2000) Brian Butterworth
The Method of Descartes - a Study of the Regulae (1970/1952) L. J. Beck
The Nature of Insight (1996) R. J. Sternberg (Ed.)
The Number Sense (2011) Stanislas Dehaene
The Rationalists (1988) John Cottingham
Vision Science: Photons to Phenomenology (1999) Stephen E. Palmer
Visual Thinking in Mathematics (2011) Marcus Giaquinto
Visual Turn (2019) Wolfgang Wein
Visuelle Intelligenz (2001) Donald D. Hoffman
Visuelle Wahrnehmung (2011) Jörg Sczepek
Von der Philosophie zur Wissenschaft: Cassirers Dialog mit der Naturwissenschaft (1997) Enno Rudolph, Ion O. Stamatescu (Herausgeber)

Sie können gerne selbst Bücher, Texte,... veröffentlichen.